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Aula Magna

11:00 hrs.

Conferencia Magistral

Usos políticos de la historia y educación

Sebastián Plá Pérez

Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación

 

Modera: Luis Fernando Cerri

 

 

12:00 hrs

Mesa 5 Políticas educativas y cambios curriculares

De la didáctica de la filosofía a la didáctica filosófica

Victórico Muñoz Rosales

La formación de profesores en el marco de la actualización curricular en la ENCCH. Una vía para disminuir el ausentismo y la deserción

Luisa Fabiola Flores Souza 

La red nacional de escuelas y facultades de filosofía, letras y humanidades: retos y perspectivas

José de Lira Bautista

El perfil profesional del licenciado de pedagogía de la UNAM ante la construcción de la sociedad del conocimiento

Juan Átalo Venegas Aguirre

 

Modera: Gloria Báez Pinal

 

14:00 hrs.

Presentación del libro

Contexto latinoamericano del bachillerato a distancia

Presenta: Alejandro Alba Meraz

 

Receso

 

17:00 hrs. (Aula Magna IIF)

Conferencia Magistral

El futuro de las humanidades, ¿desde qué perspectiva?

Tatiana Sule Fernández

Facultad de Filosofía y Letras

 

Modera: Víctor Gallegos Roberto

 

 

18:00 hrs. (Aula Magna IIFL)

Mesa 6 Educación, cotidianidad y humanidades

La enseñanza de la filosofía en la era de la tecnología de la información

Christian Erik Sánchez Linares

Historizar a la nación. Propuesta para desarrollar el pensamiento histórico en el aula

Dalia Argüello Nevado

El uso didáctico de la imagen en recursos digitales para el aprendizaje

Nora Matamoros Franco

La fotografía de prensa como estrategia didáctica para la enseñanza de la historia en el nivel Medio Superior

Diana Salazar Tapia

 

Modera: Héctor Grandos de la Luz

 

18:00 hrs. (Aula 4 IIFL)

Mesa 7 Propuestas curriculares y nuevos entornos educativos

El uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta educativa

Claudia Ríos Aviña 

Quintiliano, reflexiones sobre la educación

Tania Alarcón Rodríguez

Conflicto, autoridad y argumentación. Elementos para entender los caminos para la paz en la escuela

Alejandro Alba Meraz

La didáctica de la argumentación en la Educación Media Superior: una necesidad

Verónica Hernández García

 

Modera: Reymundo Salas Morales

Programa Martes 12 de noviembre

UNAM, Ciudad Universitaria

Sede: Instituto de Investigaciones Filológicas

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